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3月6日下午，由廣東省人力資源和社會保障廳、廣東省消防救援總隊聯(lián)合主辦，廣東省技師學(xué)院、惠州市消防救援支隊承辦的“開工第一課”活動在廣東省技師學(xué)院舉行。該活動通過“線上+線下”的形式，為廣東省技工院校學(xué)生，特別是即將踏入實習(xí)崗位的學(xué)生，帶來了實用的消防安全和工傷預(yù)防知識，引導(dǎo)學(xué)生系好入企上崗前“第一粒扣子”。

“同學(xué)們，工作中需要掌握哪些消防安全知識呢？”隨著消防宣講員的發(fā)問，消防安全知識課堂正式開始。惠州市消防救援支隊火焰藍(lán)講師團講師張蓬結(jié)合企業(yè)易發(fā)生火災(zāi)的地點，通過場景模擬和互動問答的形式，著重講解了火場自救逃生的基礎(chǔ)技能。“逃生時，需要彎腰低姿，佩戴自濾式空氣呼吸器面具……”張蓬老師聲情并茂，向?qū)W生們講解示范如何結(jié)繩自救、緩降器自救，如何佩戴自濾式空氣呼吸器面具等，同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極應(yīng)答，現(xiàn)場氣氛熱烈。

如何提高工傷預(yù)防能力，筑牢安全生產(chǎn)防線？生動的消防課后，廣東省工傷康復(fù)中心工傷預(yù)防科陽煜老師從工傷事故的危害、工傷發(fā)生的原因、如何做好工傷預(yù)防等三個方面為學(xué)生科普了工傷預(yù)防相關(guān)知識，傳授了一些實用的工傷預(yù)防技巧。“希望通過我的講解，學(xué)生們能夠更了解工傷預(yù)防知識，幫助他們在工作崗位上安全生產(chǎn)，之后我們也會有專門為技工院校學(xué)生編制的工傷預(yù)防教材。”陽煜分享道。計算機輔助設(shè)計與制造專業(yè)學(xué)生張琨琳感慨聽完課后收獲很大，“今年6月份我就畢業(yè)了，實習(xí)時也將深入車間操作機床，所以今天的課程對我來說特別有意義，深刻體會到了安全生產(chǎn)的重要性。”

技工院校是培養(yǎng)高技能人才的主陣地。目前，廣東有技工院校148所，在校生65萬人。廣東省人力資源和社會保障廳黨組成員、副廳長周成表示，“這些學(xué)生是未來建設(shè)廣東的一支強大力量，我們不僅希望將同學(xué)們培養(yǎng)成為技藝精湛的高技能人才，更希望大家能有保障、可持續(xù)的發(fā)展、進(jìn)步。通過專業(yè)老師的講課，讓同學(xué)們掌握最基礎(chǔ)的消防安全和工傷預(yù)防知識，將安全生產(chǎn)的觀念牢牢記在心里。”

為進(jìn)一步科普安全知識與實用技巧，主辦方還組織了一場別開生面的游園體驗活動。在消防安全知識攤位前，有專業(yè)消防員對消防器材和消防裝備進(jìn)行操作演示，并利用消防演練逃生屋，模擬火場黑暗的環(huán)境，為學(xué)生示范火場逃生的正確方式。“燒傷急救的第一步是沖，就是以10至20℃的流動冷水沖約15至30分鐘，快速降低皮膚表面溫度……”在燒燙傷處理知識攤位上，廣東省工傷康復(fù)中心社會康復(fù)科張勝嵐老師耐心地給學(xué)生們介紹燒傷急救的步驟。打卡了游園體驗活動的學(xué)生表示，這種情景模擬、實操示范的授課方式很好，能進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)到的安全知識，提高個人的應(yīng)急自救本領(lǐng)。

據(jù)廣東省技師學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年6月，學(xué)院約2800名學(xué)生將進(jìn)入崗位實習(xí)階段，本次“開工第一課”將提高學(xué)生的安全認(rèn)識。接下來，廣東省技師學(xué)院還會通過簽訂《三方協(xié)議書》、督促企業(yè)開展學(xué)生上崗前安全培訓(xùn)、不定期走訪企業(yè)等措施來保障學(xué)生實習(xí)安全。