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高 佶
呵護(hù)足球青訓(xùn)這片苗圃，場(chǎng)邊的教練很關(guān)鍵。他們不只教踢球，更是塑造中國(guó)足球未來(lái)的育苗人。
做一個(gè)好教練，自己得先懂行。既能吃透足球技戰(zhàn)術(shù)要點(diǎn)，又能摸準(zhǔn)不同年齡段孩子的身心特點(diǎn)，這是科學(xué)育苗的基礎(chǔ)。
光懂行還不夠，會(huì)教也是一大考驗(yàn)。如何把復(fù)雜的足球知識(shí)，變成孩子們聽(tīng)得懂、玩得轉(zhuǎn)的訓(xùn)練內(nèi)容？教練的“轉(zhuǎn)化”功夫怎么樣，是知識(shí)能否在孩子們心中扎根的關(guān)鍵。
最重要的還有那份育人的初心。體育更是教育，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的默契、直面失敗的韌性、尊重對(duì)手的風(fēng)度……這些球技之外的細(xì)節(jié)，或許是比勝負(fù)更能滋養(yǎng)小球員成長(zhǎng)的人生課。
推進(jìn)足球青訓(xùn)發(fā)展，需要育苗人的精心培育，而優(yōu)秀的育苗人同樣離不開(kāi)沃土滋養(yǎng)——持續(xù)的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)、清晰的職業(yè)路徑、更多的尊重與保障。當(dāng)越來(lái)越多教練用心澆灌、俯身耕耘，中國(guó)足球也將蓬勃生長(zhǎng)、郁郁蔥蔥。
《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2026年01月26日 14 版)
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